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服装与服饰设计专业

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服装与服饰设计专业转专业考核方案

作者: 发布时间: 2026-02-05 浏览次数:

      玉林职业技术学院2026春季期转专业

                         工作实施方案

附件3

                  玉林职业技术学院转专业考核方案

转入专业名称

服装与服饰设计专业

参与考核人数


专业负责人

唐雪梅

拟接收人数

24人

考核时间

2026年春季期开学后

考核地点

求新楼一楼102制版室

考核小组成员

唐雪梅、彭茹诗、磨军玲、黄英彩、池科霖

   接收条件

一、基本要求

在满足《玉林职业技术学院学生转专业管理规定(试行)》的基础上,还需满足以下要求:

1. 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

2.崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神。

4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力,能够进行职业生涯规划,有较强的集体意识和团队合作精神。

5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动技能,养成良好的卫生与行为习惯。

6.具有一定的审美和人文素养,有艺术特长或爱好。

考核形式、

内容及流程

二、考核形式:面试、考察学生基础、专业素养。

三、考核内容:考核学生的以下素养:

(一)基础素养:

1.审美与艺术修养

2.具有健康的体魄、心理和健全的人格。

(二)专业素养

1.手绘或软件技能:用画笔和工具(如CorelDRAW、Photoshop)将创意可视化。

2.结构与工艺:理解服装的立体构成和制作流程,确保设计可实现。

3.面料与色彩:掌握材质特性和色彩心理学,让设计更具表现力。

(三)辅助技能/可持续发展能力

1.服装市场营销能力:了解市场流行趋势,掌握消费者的购买心理。

2.协调沟通能力:善于协调、沟通,保证设计的效率和效果。

(四)其他素质

吃苦耐劳的精神:学习过程艰辛,实操技能课较多,需要吃苦耐劳的精神。

四、考核流程:(满分100分)

 1.自我介绍30分)

2.手绘或软件技能40分)

3.回答问题30分)


   评分标准

内容

评分标准

分值

考察学生基础和专业素养


回答

问题


1.职业

素养

1.具有科学的人生观,对服装与服饰设计专业感兴趣。

2.具有科学的职业认知,能对服装行业作出正确的判断与分析,理由科学、充分,遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识,心理健康,具有一定的审美和人文素养,有艺术特长或爱好。


满分20

2.思维品质

1.观点正确鲜明,思路清晰,分析透彻,逻辑性好

2.用词准确,语句通顺,格式规范、条理清楚、卷面整洁,人物比例得当,色彩搭配谐调。

满分10


职业认知好,职业道德好,思维品质优秀

26-40

职业认知较好,职业道德较好,思维品质较优秀

11-25

职业认知一般,职业道德一般,思维品质一般

1-10

该项未完成

0


注:此方案一个专业一份,格式仅供参考,具体根据各专业情况制定,通过后发放给参与考核的学生,并提交至教务处留档。